Catégorie : Révolutions

Thème à l’épreuve de questions contemporaines du concours commun des IEP (instituts d’études politiques) 2020 et 2021

Les références sont accessibles ICI

Les films à voir sur le thème Révolutions

Les films à voir sur le thème Révolutions

Comme chaque année, je vous propose dans cet article une liste de film à regarder sur le thème « Révolutions » pour l’épreuve de questions contemporaines du concours commun des iep de province 2020 et 2021.

Cette liste présente quelques avantages. Le premier vient du fait que regarder un film vous permet de « travailler » un thème sur votre temps libre, en vous détendant. Attention, cependant. Je vous conseille tout de même de réaliser une fiche lorsque vous regardez un film en rapport avec le thème, de la même manière que vous le feriez pour un livre ou un article scientifique.

Le deuxième avantage vient du fait que citer un film pour illustrer un argument ou une idée vous permet de vous distinguer des autres candidats et de diversifier vos exemples.

Dernier avantage pour les plus déterminés et les plus courageux d’entre vous, cela peut être l’occasion de travailler la langue étrangère que vous avez choisi pour le concours. Rien ne vous empêche en effet de regarder les films dans la langue choisie pour le concours, que ce soit en version sous titrée ou non.

1) Les films de Serguei Eisenstein

Ces films ont largement été utilisés à des fin de propagande par l’URSS (et vous pourrez ainsi également citer ceux-ci pour illustrer votre copie d’histoire par exemple sur la propagande soviétique). Parmis les films d’Eisenstein, je vous recommande  » Octobre  » (1927) ,  » Le cuirassé Potemkine  » (1925) et Ivan Le Terrible (1946)

Acheter les films d’Eisenstein.

2) Viva Zapata de Elia Kazan

Ce film, dont le scénario a été écrit par John Steinbeck, relate la vie du révolutionnaire mexicain Emiliano Zapata. Ce leader de la révolution mexicaine de 1910 défendait les paysans sans terre mexicain. Outre l’exemple historique, le film vous permettra également d’argumenter sur le fait que l’accession au pouvoir corrompe (ou pas, dans le cas de Zapata tel que représenté dans le film) les idéaux révolutionnaires d’origine.

Acheter le film Viva Zapata.

3) Spartacus de Stanley Kubrick

Ce peplum de Kubrick retrace l’histoire de la révolte des esclaves à Rome. Ce film, dont les deux scénaristes étaient victimes de la chasse aux sorcières, est également un film politique dans le sens où ses créateurs ont adapté l’histoire pour en faire une illustration de la lutte des classes. Ce film est également un des meilleurs peplum.

Acheter le film Spartacus

5 techniques pour réussir le concours de Sciences Po

5 techniques pour réussir le concours de Sciences Po

Cet article a été écrit en collaboration, avec Eliott, fondateur de Smart Prépa. Nous partageons une vision commune visant à vous fournir les clés essentielles pour vous aider à préparer les concours de Sciences Po et des IEP. Nous mettons davantage l’accent sur les bonnes méthodes de travail et de réflexion plutôt que sur l’accumulation de connaissance, sans problématisation. 

Eliott, est le fondateur de Smart Prépa et est passé par l’IEP d’Aix en Provence. Il nous révèle les 5 techniques pour réussir le concours des IEP ! Smart Prépa est une préparation en ligne pour les concours de Sciences Po (Paris, Grenoble, Bordeaux et IEP). Vous recherchez une préparation ? Lisez mes conseils pour bien choisir votre prépa.

Technique n°1 : Acquérir la méthodologie adaptée au concours visé

L’absence d’une méthodologie adaptée est la première cause d’échec au concours. Les candidats se focalisent bien trop souvent sur l’accumulation de connaissances (dates, évènements, auteurs). Si ces dernières sont importantes, encore faut- il savoir les utiliser ! Or, le concours demande une méthodologie différente du baccalauréat, en raison du format des épreuves (dissertation de questions contemporaines, analyse d’article en langues…) mais aussi en raison de l’aspect « compétitif » du concours. L’introduction par exemple requiert une analyse des termes du sujet plus fine et une réflexion plus poussée que celle attendue au baccalauréat. 

Technique n°2 : Travailler sur la problématisation

La problématisation est certainement l’élément de votre copie le plus regardé par le jury. Souvent, les candidats tombent dans deux types de pièges : d’une part, la problématique peut sembler être trop banale, sans réelle réflexion ni profondeur (de type « en quoi ? » ou « quelle évolution ? ») ; à l’inverse, elle peut vite devenir trop complexe et longue. Si le jury ne comprend pas votre problématique, il ne vous accordera pas les points. Il faut donc agir avec précision et profondeur lors de l’analyse du sujet (voir un exemple ici).

Technique n°3 : S’entraîner en conditions réelles

La gestion du temps est primordiale le jour du concours. Pourtant, de nombreux candidats n’ont en pas conscience, après de longs mois de préparation. Vos révisions doivent être rythmées d’épreuves blanches, dans les conditions du concours. Forcez- vous à vous isoler pour travailler les épreuves dans les durées pré-définies. Chez Smart Prépa, nous proposons des concours blancs en ligne, pour multiplier les entrainements. Recevez les sujets aux heures du concours et une correction personnalisée de vos copies en quelques jours pour comprendre vos erreurs et les corriger ! 

Technique n°4 : Aller à l’essentiel lors des révisions

Le risque majeur pour le candidat novice est de se perdre devant la montagne de travail et l’étendue des contenus. A ce titre, les thèmes de questions contemporaines sont extrêmement larges : une littérature abondante est par exemple disponible sur le thème des « Révolutions ». Pour éviter ce piège, il faut toujours cibler les informations qui possèdent une réelle utilité dans le cadre d’un sujet précis  (révolutions politiques par exemple). Ficher un livre complet peut être inutile quand une dizaine de pages seulement sont pertinentes dans le cadre de ce sujet restreint. Bref, révisez efficacement !

Technique n°5 : Travailler votre expression écrite et votre style

Pour sélectionner un candidat, le jury se base aussi sur l’impression générale de votre copie : clarté, orthographe, syntaxe, facilité de lecture. Avant tout, il faut adopter un style directe, sobre et factuel. Acquérir ce style d’écriture demande une certaine discipline et surtout beaucoup d’entraînement. Savoir écrire ne s’improvise pas! Ne négligez pas cet aspect, lisez beaucoup d’une part et entraînez vous en parallèle du lycée à soigner votre expression. 

Vous souhaitez travailler l’ensemble de ces aspects mais vous ne savez pas par où commencer ? Abonnez-vous dès aujourd’hui à notre newsletter !

Références et bibliographie sur le thème Révolutions

Références et bibliographie sur le thème Révolutions

Comme chaque année depuis l’ouverture de ce blog, je vous propose un article qui détaille les principales références et ouvrages à lire sur le nouveau thème de l’épreuve de questions contemporaines du concours commun des IEP de province. Le thème Révolutions sera au programme du concours commun pour les concours des années 2020 (pour les bacheliers des années 2019 et 2020) et 2021 (pour les bacheliers des années 2020 et 2021).

De nombreux manuels de synthèse vont sortir dans les prochains mois pour vous aider à préparer cette épreuve. Pour une préparation optimale, je vous conseille de ne pas attendre leur sortie et de profiter de l’été pour anticiper dans la lecture des ouvrages importants du thème.

La plupart de ces lectures sont des livres faciles d’accès, qui vous permettront une imprégnation en douceur dans le thème Révolutions. Dans un soucis d’efficacité dans votre préparation, je vous conseille de réaliser en parallèle de votre lecture, une fiche de lecture.

1 ) La condition humaine de André Malraux

J’avais déjà conseillé cet ouvrage dans mon article sur les conseils de lecture pour le thème sur les radicalités. Le livre raconte l’histoire de révolutionnaires chinois, qui préparent une révolution à Shangaï dans les années 1920.

Achetez La condition humaine ici

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2 ) Le manifeste du parti communiste de Karl Marx et Friedrich Engels (1848).

Cet ouvrage est un ouvrage court, de vulgarisation, de la pensée de Marx. Il résume la théorie politique du penseur et notamment la fameuse « dialectique de l’histoire » qui conduit à la Révolution. Marx est le penseur majeur de ce thème puisque c’est l’auteur qui a théorisé le concept de révolution, et sa place dans l’histoire et la lutte des classes. Sur ce thème, et de cet auteur vous pouvez également lire un autre ouvrage Le 18 brumaire de Louis Napoléon Bonaparte, dans laquelle il analyse un événement historique (le coup d’État de Napoléon) au regard de sa théorie.

Achetez Le manifeste du parti communiste.
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3) L’Ancien Régime et la révolution de Alexis de Tocqueville

Alexis de Tocqueville, surtout connu pour son ouvrage « De la Démocratie en Amérique« , a également analysé la Révolution Française. Il développe une thèse originale, à savoir que loin d’être une rupture, la Révolution Française de 1789 se caractérise par la continuité, voire le renforcement de tendances lourdes, comme la centralisation du pouvoir de l’État.

Achetez L’ancien Régime et la Révolution

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Calendrier et dates du concours commun des IEP 2020

Calendrier et dates du concours commun des IEP 2020

Le calendrier des concours d’entrée 2021 est accessible dans cet article (CLIQUEZ ICI)

Mise à jour du 25/03/2020 : annulation du concours commun 2020. Retrouvez l’article détaillé ici. , ainsi que les modalités de sélection pour le concours 2020.

Mise à jour du 17/12/2019 : retrouvez mon article sur le programme du concours commun 2020, ainsi que mes conseils sur le thème du secret et des révolutions.

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Mise à jour du 04/10/2019 : Le calendrier complet de l’ensemble des concours d’entrée en première année (dates d’inscription, admissibilité, résultats etc.) est accessible dans cet article.

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Mise à jour du 10/07/2019 : Mises à jour suite aux dernières annonces du réseau ScPo.

Le concours commun 2020 aura lieu le samedi 18 avril 2020. L’inscription et la publication des résultats aux concours se fera désormais via Parcoursup à partir du concours commun 2020.

Le concours commun 2020 est aménagé à la marge : L’épreuve de questions contemporaines reste identique mais un seul thème changera chaque année (contre deux jusqu’alors). Le thème « Le secret » reste au programme du concours. L’épreuve d’histoire devient une épreuve d’analyse de document.

Toutes les informations sont disponibles sur le guide du candidat accessible ici .

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Les résultats du concours commun 2019 sont parus la semaine dernière.

Vous avez été admis? Félicitations !

Vous êtes sur liste d’attente? Patience, des places vont se libérer petit à petit et vous aurez peut-être une place pour intégrer un Institut d’Études Politiques en septembre.

Vous n’avez pas été reçu cette année? Pas de panique. Rappelez vous que les concours de Sciences Po sont parmi les plus sélectifs, et que vous pourrez repasser le concours commun en 2020 ou les concours d’entrée en 2ème année ou en 4ème année.

Le concours commun 2020

Pour les candidats au concours commun 2020, vous pouvez d’ores et déjà prendre connaissance des grandes dates pour la session 2020 du concours. Les dates définitives n’ont pas encore été communiquée officiellement par les IEPs du concours commun, mais cet article sera mis à jour au fil du temps.

Fin juin/début juillet 2019 : le réseau Sciences Po devrait publier, comme chaque année les thèmes de l’épreuve de questions contemporaines dans les semaines à venir. Les thèmes pour le concours 2020 sont « Le secret » et « Révolutions »

Fin Septembre – début octobre 2019 : le calendrier officiel du concours 2020 sera diffusé par les IEP du concours (date d’inscription, date du concours, date des résultats…)

Début février 2020 – début avril 2020 : les inscriptions au concours commun 2020 seront certainement ouvertes à compter de début février 2020. Elle devront être faite via Parcoursup.

18 avril 2020 : le concours aura lieu.

15-20 juin 2020 : les résultats d’admission devraient être publié fin juin 2020.

Ces informations seront mises à jour régulièrement, n’hésitez pas à revenir régulièrement !

En attendant les thèmes de questions contemporaines 2020, vous pouvez réviser les épreuves de langue et d’histoire, voire réviser ou relire vos classiques.

Le terrorisme est-il efficace? Corrigé culture générale concours commun des IEPs

Le terrorisme est-il efficace? Corrigé culture générale concours commun des IEPs

Dans cet article, je vous propose un corrigé sur le sujet « Le terrorisme est il efficace? ». Ce sujet rentre dans le cadre de l’épreuve de culture générale et de questions contemporaines du concours commun des IEP sur le thème « Radicalités » et « Révolutions »

Introduction

Les attentats terroristes du 11 septembre 2001 contre le World Trade Center, ont provoqué très vite l’idée d’une entrée dans une nouvelle ère mondiale, avec une promotion sans précédent du groupe terroriste Al Quaida. De ce point de vue, cet attentant semble être une action de communication radicale mais extrêmement efficace au regard des moyens utilisés et des résultats obtenus du point de vue des terroristes. Pourtant, immédiatement après, les réactions ont été vives, dans les pays occidentaux, mais également au-delà. L’immense majorité des gouvernements, y compris dans les pays musulmans, ont condamné ces actions. Au-delà des critiques des attentats terroristes, un consensus a également largement émergé sur une intervention en Afghanistan, pour viser directement les terroristes. Les attentats ont également légitimé la mise en place d’une action militaire visant à détruire un régime soutenant les terroristes. De ce point de vue, on peut considérer que cet attentat a été efficace à court terme mais contre-productif à moyen ou long terme puisque vu comme non légitime. Pour autant, si le terrorisme n’est pas efficace à long terme, il est étrange de voir se multiplier les actions terroristes ces dernières années. Faut-il donc penser que le terrorisme est efficace, c’est-à-dire qu’il est un moyen adapté pour parvenir aux fins des terroristes ? Et si c’est le cas, en quoi ?

Nous verrons que si le terrorisme n’est pas efficace en soi faute de légitimité, certains terrorismes deviennent efficaces lorsqu’ils dépassent cette appellation.

I) Le terrorisme est inefficace car illégitime.

Il n’y a certes pas de liens entre l’idée d’efficacité et de légitimité. La première notion concerne l’adéquation entre les moyens mis en œuvre et les objectifs poursuivis. La deuxième notion concerne l’adéquation entre les moyens mis œuvre et leur acceptation sociale, notamment au regard des valeurs reconnues dans une société donnée.

A) Le terrorisme est un moyen efficace de semer la terreur.

Le principal levier d’efficacité du terrorisme est l’instauration d’un sentiment de terreur qui affecte la région, le pays, le groupe ethnique visé par le terrorisme … mais également au-delà les touristes, investisseurs, partenaires etc. On peut citer par exemple l’impact en termes de baisse de fréquentation touristique lorsqu’une région est touchée par des attentats terroristes. Cela a été le cas à Paris suite aux attentats de 2015, en Égypte suite aux attentats de Louxor en 1997…

Pour cela le terrorisme se fonde sur un type particulier de violence pour instaurer la terreur parmi les populations visées avec des caractéristiques particulières :

  • La réitération : le terrorisme désigne un état dans lequel les attentats sont récurrents, réitérés ou au moins vécus comme tels. Un attentat isolé ne suffit pas pour être en situation de terrorisme.
  • Le hasard : une des composantes importantes qui provoque la terreur est le fait que les victimes sont très souvent choisies au hasard, ce qui donne l’impression à l’ensemble de la population visée qu’elle est une victime potentielle,
  • La facilité de mise en œuvre : en terme financier, logistique, technique… (ex : des voitures béliers de Daech, des attentats au couteau sur des militaires israéliens etc). Le terrorisme est un instrument utilisé par des groupes « faibles » contre des puissances et/ou des armées fortes ou des États.

Le terrorisme est également d’autant plus efficace que les impacts sont amplifiés par les médias. Il est donc logique qu’on assiste à une recrudescence des actes terroristes puisque le « village planétaire » décrit par MCLuhan dans The Medium is the Message amplifie l’impact des actions terroristes.

B) Mais c’est un moyen trop illégitime pour parvenir à ses fins

Les actions terroristes s’appuient généralement sur deux leviers principaux : une action violente pour faire aboutir la cause du mouvement terroriste, et le fait de mettre une pression sur les décideurs et les gouvernants pour les inciter à négocier. Pourtant, un nombre important de mouvements terroristes ont échoué. On peut citer par exemple les mouvements anarchistes ou nihilistes. Dans les faits, on constate l’effet inverse. Le terrorisme a tendance à souder la population visée voire au-delà, sur la base du caractère injuste d’attaques violentes contre des personnes qui ne sont pas responsables. De plus, le caractère radical de l’action terroriste peut causer des divisions internes au mouvement terroriste, au sujet justement de l’efficacité finale du recours au terrorisme pour la cause souhaitée, et ainsi affaiblir le mouvement terroriste.

Il y a cependant des exemples dans lesquels la population rejoint les mouvements terroristes.

II) Le terrorisme peut devenir efficace lorsqu’il parvient à écarter l’étiquette de terrorisme

Le sociologue Howard Becker, dans son ouvrage Outsiders (1963), développe la notion d’étiquetage qui a selon lui deux fonctions : désigner le déviant, et renforcer la solidarité et le sentiment d’appartenance commun. On peut considérer que le terrorisme devient réellement efficace en s’extrayant de cette « étiquette » soit en ralliant un large soutien, soit en s’institutionnalisation :

A) En obtenant le soutien de la population qu’il représente

Dans les faits, le terrorisme connait une double opposition. D’une part, une opposition entre le terrorisme contre des civils et le terrorisme contre des militaires ou des forces armées. D’autre, une opposition entre le terrorisme dans un situation de relative liberté et le terrorisme dans une situation de relative oppression. Ces différentes typologies de terrorisme entrainent des réactions différentes de la part des soutiens potentiels. Pour schématiser, un terrorisme, contre des militaires et dans un contexte d’oppression a d’autant plus de chances de rallier des soutiens (au niveau local dans la population défendue, mais également au niveau international voir même dans le pays qui est vu comme étant l’oppresseur). On peut citer comme exemple l’Algérie pendant la guerre d’indépendance. Tant que l’Algérie n’avait pas obtenu son indépendance, les indépendantistes radicaux étaient décrits comme des terroristes. De même, les mouvements de la Résistance française pendant la seconde guerre mondiale étaient décrits pendant l’Occupation comme des mouvements terroristes. Même si les moyens initiaux de ces mouvements sont limités, peu à peu, via le ralliement de la population, il ont pu triompher jusqu’au point où on ne parle plus d’eux comme des mouvements terroristes mais de résistance, ou de libération.

B) En s’institutionnalisant

Il y a a priori une opposition frontale, radicale, entre le terrorisme et la guerre. La guerre concerne une lutte entre États, et éclate en cas d’impossibilité de trouver des compromis. Cependant, parfois, le terrorisme est une première étape vers un autre type de conflit, plus institutionnalisé. Le but du terrorisme serait alors de faire prendre conscience du bienfondé d’une cause, avant son institutionnalisation vers un autre forme qui permet les compromis et les résultats concrets. Cependant, cette institutionnalisation peut être compliquée dans la mesure où le terrorisme est un mouvement radical et qui peut entrainer un cercle vicieux : terrorisme-répression-terrorisme.

Conclusion :

Cette question de l’efficacité de l’action radicale qu’est le terrorisme appelle une réponse mitigée. Le terrorisme est souvent efficace à court terme car il fait prendre conscience d’une cause et surgit de manière marquante dans les opinions publiques. A moyen long terme, il est souvent peu efficace, surtout s’il se coupe du soutien de masse des populations ou refuse la négociation. Cependant, l’efficacité du terrorisme est peut-être un faux problème puisqu’il suppose une rationalité pure des terroristes. Une partie du terrorisme échappe à coup sûr à cette rationalité.