Quelle prépa choisir pour intégrer Sciences Po ?

By Pierre | 23 mai 2025 | Comments 2 comments

Quelle prépa Sciences Po choisir ?

Vous vous demandez comment maximiser vos chances d’intégrer Sciences Po face à la multitude d’options de prépa Sciences Po disponibles ? Ce guide complet vous aide à naviguer entre les prépas publiques, privées, en ligne ou intensives pour identifier celle qui correspond à votre profil, votre budget et vos objectifs d’admission. Découvrez dans cet article, les critères clés pour choisir la prépa Sciences Po alignée vos objectifs, les témoignages et les taux de réussite et astuces pour optimiser vos chances d’intégrer sciences po ou les IEP de province.

Sommaire

Comprendre les différentes prépas pour Sciences Po
Les critères essentiels pour choisir votre prépa
Les aspects financiers et pratiques à considérer
Développer l’esprit Sciences Po pendant sa prépa

Comprendre les différentes prépas pour Sciences Po

Il existe de nombreuses préparations pour décrocher Sciences Po, avec leurs spécificités et leurs avantages. Je vous propose un petit tour d’horizon.

Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE)

Ces classes préparatoires, situées dans certains lycées (publics ou privés) préparent les étudiants aux concours les plus prestigieux, y compris Sciences Po et les Instituts d’Etudes Politiques.

Points forts : ce sont les meilleurs prépa pour vous apprendre à travailler les aspects de méthodologie, et elles offrent une préparation intensive, avec généralement des enseignants expérimentés et issus des meilleurs écoles.
Pour qui : la voie royale pour ceux qui veulent intégrer les meilleures écoles. Si vous êtes encore indécis sur les écoles que vous priorisez, vous vous gardez le maximum d’options ouvertes puisque les CPGE vous permettent également de passer les concours des Ecoles Normales Supérieures (Normal’Sup), ou les concours des écoles de commerce.
Avantages : vous allez apprendre à travailler vite et efficacement, à acquérir de nombreuses connaissances et une très bonne méthodologie. Cela vous servira pour le concours de Sciences Po, mais également après.
Inconvénients : le rythme est plus soutenu qu’en prépa sciences po, et vous n’avez pas
Les meilleures CPGE pour intégrer Sciences Po : la meilleure filière est la prépa littéraire « lettres et sciences sociales » (prépa B/L) dont le programme se rapproche des attendus et du programme de Sciences Po, mais vous pouvez également tenter sciences après une prépa « lettres classiques » (A/L) ou ECE.

Les prépas Sciences Po

Ces prépas ont uniquement pour objectif de vous préparer au concours des IEP et de Sciences Po. Il s’agit de leur principal avantage si vous savez que vous voulez impérativement intégrer un IEP. Parmi celles-ci, il y a des prépa publiques ou privées, en présentiel et/ou en ligne. Le contenu des cours dispensés est adapté au programme des concours.

Points forts : Une préparation exclusivement tournée autour des concours de Sciences Po. Des cours et des contenus dédiés à certains concours particuliers, comme les épreuves sur ouvrage (pour les IEP de Bordeaux, Grenoble ou Lyon par exemple)
Pour qui : pour les étudiants qui savent qu’ils veulent faire Sciences Po, et rien d’autres.
Inconvénients : en fonction des prépa, le niveau des élèves et des enseignements peut être hétérogène. Si vous changez de souhaits d’orientation en cours d’année, votre année de formation est « perdue ». Certaines prépa privées sont relativement chères.

Les prépas privées ou publiques affichent généralement des taux de réussite supérieurs à 80%.

Les Prépas « en ligne »

De nombreuses prépa proposent des cours en ligne, soit sous format écrit, soit sous format vidéo, et éventuellement avec des classes virtuelles ou des coachings / corrections à distance de copies de concours blancs.

Points forts : ce format vous donne accès à des cours dédiés, adaptés au programme. Il vous offre aussi la flexibilité dans votre organisation, votre planning et vos révisions.
Pour qui ? : je vous déconseille ce format si vous avez du mal à travailler de manière autonome.
Avantages : un prix généralement moindre que les prépa privées sciences po en présentiel. La possibilité de suivre en parallèle un autre cursus universitaire. Des taux de réussite plutôt bons.
Inconvénients : Une qualité qui peut être variable entre les différents organismes.

Les prépas « intensives »

Des prépas intensives, pendant les vacances scolaires, existent aussi. Elles consistent en 1 à 2 semaines de cours ciblés et spécialisés pour préparer un concours spécifique.

Points forts : un renforcement concentré et soutenu, en vue d’un concours en particulier
Pour qui? : les étudiants qui souhaitent maximiser leurs chances d’obtenir un concours précis
Avantages : S’entrainer de manière intensive pour maximiser vos chances
Inconvénients : le concours de Sciences Po est un concours difficile et relevé, nécessitant une maitrise de la méthodologie et un travail dans le temps. Suivre uniquement une prépa intensive ne vous fera pas décrocher le concours si vous n’avez pas travaillé la méthodologie toute l’année

Comparatif des formats de préparation aux concours Sciences Po
Critère	Prépa à l’année (CPGE ou prépa dédiée)	Prépa intensive
Durée	1 an complet	1 à 2 semaines intensives
Coût moyen	1 500 € à 4 000 €	500 € à 1 200 €
Intensité	Progressive et régulière	Très concentrée et soutenue
Public cible	Étudiants souhaitant une préparation progressive	Étudiants ayant une base solide et besoin de renforcement
Encadrement	Suivi personnalisé et cours réguliers	Focus sur les points clés sans accompagnement continu
Type de préparation	Approche structurée et complète	Préparation ciblée sur les épreuves essentielles

Choisissez une prépa en fonction de votre niveau et contraintes. Les formats variés permettent de s’adapter à chaque profil d’étudiant.

Se préparer dès le lycée ou après le bac

Commencez à vous préparer en classe de première. Approfondissez l’histoire et la culture générale pour Sciences Po. J’ai listé des conseils de lecture dans cet article.

Préparation aux IEP Paris vs IEP région

Le concours de Sciences Po Paris diffère de ceux des IEP de province. Les épreuves ont des exigences spécifiques à chaque réseau.

Découvrez les attentes précises de Sciences Po Paris pour affiner votre stratégie. En savoir plus sur les spécificités du concours commun des IEP de région pour adapter votre préparation.

Les critères essentiels pour choisir votre prépa

L’adéquation avec votre profil d’étudiant

Choisir une prépa Sciences Po nécessite une évaluation personnelle sincère de vos forces et faiblesses. Votre style d’apprentissage doit guider votre sélection.

Évaluer son niveau en histoire : Sciences Po accorde une grande importance à la culture historique.
Identifier le besoin : Certaines prépas Sciences Po proposent un suivi personnalisé.
Mesurer sa capacité d’organisation personnelle : Une préparation autonome nécessite une bonne gestion du temps.
Vérifier sa mobilité géographique : Le choix entre prépa en présentiel ou en ligne dépend de la localisation.
Définir son budget de préparation : Le coût des prépas Sciences Po varie selon les établissements.

Les méthodes pédagogiques varient selon les établissements. Certaines mettent l’accent sur l’accompagnement personnalisé, d’autres sur les concours blancs réguliers.

Le contenu pédagogique et la méthodologie

Les prépas Sciences Po développent des compétences clés pour réussir. La culture générale, l’expression écrite et orale, et la méthodologie sont au cœur de la formation.

Les méthodes d’enseignement des prépas Sciences Po incluent des annales, des cours structurés et des exercices pratiques. Les outils pédagogiques varient selon les établissements.

La qualité de l’équipe pédagogique

Le profil des enseignants est déterminant dans le choix d’une prépa. Les agrégés et anciens élèves de Sciences Po apportent une réelle valeur ajoutée.

Des sites web de prépas Sciences Po mettent en avant leurs équipes pédagogiques. Vérifiez leur expertise et leur expérience des concours avant de vous inscrire.

Les taux de réussite et retours d’étudiants

Les taux de réussite des prépas Sciences Po peuvent être trompeurs. Une prépa sélective aura naturellement de meilleurs résultats.

Pour obtenir des témoignages fiables, contactez les anciens élèves via les réseaux professionnels. Les avis d’étudiants ayant intégré Sciences Po sont précieux.

Les aspects financiers et pratiques à considérer

Budget et rapport qualité-prix

Les prépas Sciences Po varient en prix selon les formats. Une prépa annuelle coûte plus cher, contre 500 € à 1 200 € pour des stages intensifs.

Comparez les services inclus : cours réguliers, concours blancs, accompagnement personnalisé. Une prépa en ligne peut suffire si vous avez un bon niveau et une solide autonomie.

Aides financières et bourses disponibles

Sciences Po propose des aides sociales pour faciliter l’accès à la préparation. Les bourses Talents peuvent couvrir jusqu’à 4 000 € du coût de la prépa.

Comparatif des dispositifs d’aide financière des principales prépas Sciences Po
Établissement	Bourses Talents	Financement sur critères sociaux
Prépa Paris	Oui	Sur dossier justifiant des revenus modestes
Prépa Régionale	Partielle	Dispositif spécifique pour boursiers

Préparez un dossier complet avec justificatifs de revenus et lettres de motivation. Les délais pour les aides financières de l’INSP se situent souvent autour de l’automne.

Localisation et format des cours

Suivre une prépa près d’un campus Sciences Po facilite l’immersion. Une prépa locale atteint parfois 82 % de réussite grâce à son ancrage territorial.

Le présentiel favorise les échanges en live et l’ambiance de travail, mais le distanciel évite les frais de déplacement. L’hybride combine flexibilité et interaction, avec des défis logistiques à anticiper.

Développer l’esprit Sciences Po pendant sa prépa

Cultiver sa culture générale et son ouverture d’esprit

La culture générale est au cœur des attentes des jurys des concours Sciences Po. Elle se construit par la lecture régulière d’ouvrages de référence et l’analyse critique de l’actualité.

Consultez des médias variés pour élargir votre perspective. Suivez des podcasts d’analyse politique, participez à des débats, et visitez des lieux culturels pour nourrir votre réflexion sur les enjeux contemporains.

Maîtriser la méthodologie des épreuves

Les épreuves des IEP valorisent la rigueur intellectuelle. Apprendre à structurer une argumentation et à synthétiser des textes est indispensable pour réussir.

Éviter le hors-sujet : respecter la problématique demandée
Problématisation faible : creuser une question pertinente
Développement désordonné : organiser vos idées de manière logique
Manque d’argumentaire : appuyer vos propos par des exemples concrets
Formulation approximative : soigner l’expression écrite et orale

Apprenez à démontrer votre maîtrise du sujet et évitez les erreurs fréquentes. Découvrez quelle structure adopter pour vos dissertations. Utilisez les annales corrigées pour intégrer les réflexes méthodologiques. Enchaînez les concours blancs tous les quinze jours pour renforcer votre endurance et votre méthode.

Votre réussite dépend de choix alignés à votre profil, votre budget et vos objectifs. Explorez formats, comparez méthodes, et utilisez ressources accessibles dès maintenant. Une préparation ciblée transforme l’ambition en admission – à vous de jouer pour intégrer Sciences Po.

Concours commun 2026 du réseau Sciences Po : le guide complet

By Pierre | 19 mai 2025 | Comments 4 comments

Vous rêvez d’intégrer un Institut d’Études Politiques (IEP) ? Le concours commun des IEP, organisé par le réseau Sciences Po, est la principale porte d’entrée pour accéder à ces écoles. Prévu fin 26 avril 2026, ce concours exigeant nécessite une préparation rigoureuse. Que ce soit la dissertation de question contemporaine ou l’épreuve d’histoire, en passant par la langue vivante (l’anglais étant régulièrement choisi), chaque épreuve présente des spécificités et des exigences propres. Retrouvez ici toutes les informations concernant les modalités d’admission, les thèmes dévoilés et des conseils pour maximiser vos chances d’intégration à une école du concours commun des IEP.

Qu’est-ce que le réseau Sc Po ?

Le réseau Sciences Po se compose de 7 Instituts d’Études Politiques (IEP) : Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg et Toulouse. Ces écoles du réseau collaborent pour organiser le concours commun des IEP, qui permet de postuler simultanément à tous ces instituts.

1150 places sont proposées chaque année pour accueillir les nouveaux étudiants.
Le concours est composé de trois épreuves : Questions contemporaines, Histoire, et Langue vivante.
Les thèmes des épreuves sont annoncés au préalable, pour permettre aux candidats de se préparer.

Les candidats peuvent s’inscrire au concours s’ils sont en élève de terminale ou en première année post-Bac (1ère année de CPGE, Droit, première année de licence d’histoire, etc).

Pour réussir ce concours, une préparation rigoureuse est nécessaire. De nombreuses ressources, telles que des guides de préparation, sont disponibles pour aider les candidats.

Quelles sont les différences entre les 7 Sciences Po du réseau ?

Chaque IEP du réseau Sciences Po a des spécificités propres. Cependant, ils partagent tous un objectif commun : former des étudiants capables de comprendre et d’agir sur le monde qui les entoure. Les cursus proposés sont pluridisciplinaires, combinant des enseignements en sciences sociales, humanités, droit, économie et relations internationales. Voici quelques éléments sur chacun d’entre eux :

Sciences Po Aix-en-Provence : Fondé en 1956, l’IEP d’Aix-en-Provence est reconnu pour son expertise en droit et relations internationales.
Sciences Po Lille : Créé en 1991, cet IEP offre une spécialisation en affaires européennes.
Sciences Po Lyon : Cet IEP, fondé en 1948, est connu pour ses recherches en sciences politiques.
Sciences Po Rennes : Créé en 1991, cet institut est réputé pour sa filière franco-britannique.
Sciences Po Saint-Germain-en-Laye : Le plus jeune des IEP, fondé en 2014, offre une formation généraliste en sciences sociales.
Sciences Po Strasbourg : Fondé en 1945, c’est le plus ancien IEP de province avec une forte spécialisation en droit européen.
Sciences Po Toulouse : Créé en 1948, cet IEP est reconnu pour son expertise en développement international.

Ces IEP proposent également diverses opportunités extra-académiques, notamment grâce à un tissu associatif dynamique.

Comment fonctionnent les écoles Sciences Po ?

Le fonctionnement de Sciences Po est structuré autour de deux étapes majeures : l’admission et la formation des étudiants.

L’admission se fait principalement via le concours commun des IEP, qui est très sélectif (environ 10% de sélectivité). Les candidats doivent se préparer à une épreuve de dissertation de questions contemporaines, transversale, en plus des autres épreuves spécifiques (histoire et langue vivante).

Une fois admis, les étudiants suivent un cursus général en 5 ans qui offre une formation pluridisciplinaire. Ce cursus est complété par des stages, des échanges internationaux et des activités associatives.

De plus, chaque IEP propose des masters spécialisés en fonction de ses domaines d’expertise.

Enfin, Sciences Po met en œuvre des programmes de démocratisation pour favoriser la diversité de ses étudiants.

L’importance des IEP en France

Les écoles Sciences Po / IEP occupent une position centrale dans le paysage de l’enseignement supérieur en France. Formant des professionnels de haut niveau, Sciences Po est reconnue pour son excellence académique et sa sélectivité. En plus de former des cadres pour la fonction publique française, elle concurrence désormais les écoles de commerce dans le secteur privé.

Son importance dépasse les frontières nationales, avec près de la moitié des étudiants venant de l’international. Ces étudiants internationaux proviennent des meilleurs établissements à l’étranger, enrichissant le milieu multiculturel de Sciences Po.

Les IEP sont reconnus pour leur capacité à former des leaders dans divers domaines tels que la politique, le droit, l’économie et les relations internationales. En effet, nombre de leurs diplômés occupent des postes clés dans les administrations publiques, les institutions européennes et internationales, ainsi que dans le secteur privé. Ces écoles favorisent une approche pluridisciplinaire et une immersion internationale, ce qui permet aux étudiants d’acquérir une vision globale des problèmes contemporains.

Pour finir, les cursus des IEP proposent une dimension sportive et culturelle qui participe à la formation globale des étudiants. Les Jeux Inter-IEP (JIIEP), par exemple, sont une compétition sportive où s’affrontent des représentations des différents IEP de France, contribuant ainsi à créer un esprit de camaraderie et de compétition amicale.

Comment se préparer au concours des IEP ?

L’importance d’une bonne préparation

Les IEP sont connus pour leur sélectivité, attirant ainsi des étudiants brillants et motivés. Ce niveau élevé de compétitivité renforce la qualité de la formation offerte et le prestige des diplômes délivrés.

Préparer le concours commun des IEP requiert un investissement conséquent en temps et en énergie. La sélectivité de ce concours justifie une approche méthodique et rigoureuse.

Une bonne préparation passe par une maitrise des attentes des épreuves. Par exemple, l’épreuve de dissertation de questions contemporaines requiert une capacité à mobiliser des connaissances dans diverses matières (histoire, géographie, philosophie, économie, sociologie, droit, sciences politiques…).

S’organiser convenablement est également crucial. De nombreux candidats sont des élèves de terminale qui doivent aussi préparer leur baccalauréat. Il est donc conseillé d’établir un planning de travail cohérent et réaliste.

Conseils pour bien se préparer

Pour une préparation optimale, il est essentiel d’adopter les bonnes stratégies :

Comprendre les épreuves : Chaque épreuve du concours a ses spécificités. Il est donc primordial de bien comprendre les attentes et les critères d’évaluation de chacune d’elles.
Maitriser les concepts : Les [concepts] tels que les relations entre les puissances, le niveau attendu, le choix des spécialités, sont des éléments centraux à maitriser pour réussir les épreuves.
Se tenir informé des actualités : Les questions contemporaines requièrent une bonne connaissance de l’actualité. Il est donc recommandé de lire régulièrement la presse et de suivre les débats d’actualité.
S’entraîner régulièrement : Il est recommandé de faire des exercices d’entraînement réguliers pour se familiariser avec les épreuves et développer ses compétences.
Prendre soin de soi : Une bonne préparation passe aussi par un bon équilibre de vie. Il est important de bien dormir, de se nourrir correctement et de prendre du temps pour se détendre.

En suivant ces conseils, vous pourrez maximiser vos chances de réussite au concours des IEP.

Enfin, les stages intensifs et les préparations en ligne peuvent être des accélérateurs de progression, pour acquérir plus rapidement des méthodes et effectuer des entrainements efficaces.

Quelle est la meilleure prépa au concours Sciences Po / IEP ?

Pour choisir la meilleure prépa au concours Sciences Po / IEP, il est essentiel de prendre en compte plusieurs éléments :

Le taux de réussite : les meilleurs classes préparatoires présentent par exemple un taux d’admission de 50% pour le concours commun.
L’accompagnement personnalisé : certaines prépas offrent un suivi régulier pour chaque étudiant avec des classes à petits effectifs.
Les méthodes d’enseignement : il existe des prépas en présentiel ou à distance, avec des formules annuelles ou des stages intensifs.
Les lieux de préparation : plusieurs structures offrent des préparations au concours commun des IEP, que ce soit en présentiel ou en ligne. Ces formations, qui peuvent être localisées à Paris, Lyon ou dans d’autres villes, proposent des programmes adaptés aux exigences de chaque épreuve. Ils garantissent une réussite ou un remboursement en cas d’échecs.

N’oubliez pas que le choix de la prépa doit également correspondre à vos besoins et à votre profil. Il est donc recommandé de prendre le temps de bien vous renseigner et de comparer les différentes offres.

Comment s’inscrire au concours commun des IEP ?

L’inscription au concours commun des IEP se fait exclusivement en ligne via la plateforme nationale de préinscription Parcoursup. Pour la session 2026, les inscriptions sont ouvertes de janvier à mars 2026 (dates précises à venir). La date de confirmation des voeux sur Parcoursup sera début avril 2026.

Pour s’inscrire, vous devrez formuler le vœu « Réseau ScPo – concours commun ». Assurez-vous de bien respecter les délais indiqués par Parcoursup pour ne pas manquer cette opportunité.

Notez que l’inscription au concours commun est indépendante des vœux que vous exprimez pour d’autres formations sur Parcoursup. Il vous faudra également prévoir des frais d’inscription de 210 € (40 € pour les boursiers).

Au moment de votre inscription, vous aurez également à faire des vœux concernant l’IEP que vous souhaiteriez intégrer. Ces vœux seront pris en compte en fonction de votre classement au concours et des places disponibles dans chaque IEP.

Quelle est la date du concours commun des IEP 2025 ?

Le concours commun des IEP 2025 est prévu le samedi 25 avril 2026. Il se déroulera principalement dans les sept villes du Réseau ScPo, à savoir : Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg et Toulouse. En outre, plusieurs centres délocalisés accueilleront également les candidats.

Comment se passe le concours commun des IEP ?

Le concours commun des IEP se déroule généralement en deux phases : l’inscription et les épreuves écrites. Les candidats s’inscrivent en ligne sur Parcoursup durant la période définie par les organisateurs du concours (voir ci-dessus). Ensuite, les épreuves écrites ont lieu sur une journée précise, qui varie chaque année mais qui est toujours fin avril, sur un samedi.

Les épreuves du concours commun des IEP

La dissertation d’histoire au concours commun des IEP

La dissertation d’histoire est une épreuve majeure et historique du concours commun des IEP. D’une durée de 2 heures et de coefficient 3, elle consiste en l’analyse de documents de nature différente, en lien avec le programme d’histoire du concours : « Les relations entre les puissances et les modèles politiques des années 1930 à nos jours. Histoire politique, sociale et culturelle de la France depuis les années 1930. ».

Il est fortement recommandé de se préparer en consultant les annales des sujets précédents et en s’entraînant à analyser des documents historiques. Une juste expression et une bonne connaissance du contexte historique sont également essentielles pour réussir cette épreuve.

L’épreuve de questions contemporaines au concours commun des IEP

L’épreuve de questions contemporaines est un exercice de dissertation basé sur deux thèmes donnés par le concours en amont. En effet, le jour du concours, chaque candidat dispose de trois heures pour rédiger sa dissertation sur un sujet au choix entre les deux proposés. Le choix du sujet se fait en fonction des deux thèmes préalablement définis. Les candidats doivent choisir une question liée à l’un des deux thèmes et développer une réflexion argumentée. Cette épreuve dure trois heures et son coefficient est de 3.

Le thème de l’épreuve de question contemporaine en 2026

Pour l’édition 2026 du concours commun des IEP, les thèmes choisis pour l’épreuve de questions contemporaines sont « Solidarités » et un thème à venir (pas encore annoncé à ce jour par les IEP du réseau Sciences Po). Ces thèmes seront au cœur des sujets proposés lors de l’épreuve, offrant aux candidats une grande variété de problématiques à traiter.

Les thèmes sont renouvelés chaque année par le réseau ScPo pour refléter les enjeux contemporains. Les sujets des années précédentes étaient pas exemple, « Le corps », « La peur », « Révolutions » ou encore « Le secret« . Pour se préparer efficacement, il est conseillé de lire régulièrement la presse, de suivre les débats contemporains et de se familiariser avec les sujets des années précédentes.

Le niveau attendu pour cette épreuve nouvelle pour les étudiants étant élevé, il est essentiel de se préparer en amont en explorant ces thèmes sous différents angles. Par exemple :

Politique : Comment l’alimentation et le corps sont-ils des enjeux politiques?
Sociologique : Quel rôle jouent-ils dans la structure et l’évolution de nos sociétés?
Économique : Comment influencent-ils les dynamiques économiques et les comportements de consommation?

Des bibliographies indicatives sont mises à disposition sur le site du Réseau ScPo en septembre de chaque année scolaire pour aider les candidats à approfondir leur connaissance de ces thèmes.

L’épreuve de langue vivante au concours commun des IEP

L’épreuve de langue vivante, d’une durée d’une heure et dotée d’un coefficient 2, est une occasion de démontrer votre maîtrise d’une langue étrangère. Les candidats ont le choix entre 4 langues : anglais, allemand, espagnol et italien. Elle se divise en deux parties :

Des questions de compréhension, qui évaluent votre capacité à comprendre des textes écrits dans la langue choisie.
Un essai, qui évalue votre aptitude à exprimer vos idées de manière claire et structurée dans la langue choisie.

Pour réussir cette épreuve, il est recommandé de pratiquer régulièrement la langue choisie, à l’écrit comme à l’oral, et de se familiariser avec les spécificités culturelles des pays où elle est parlée. Il est également utile de consulter les annales des sujets précédents pour s’entraîner.

Résultats du concours commun des IEP : ce qu’il faut savoir

Les résultats du concours commun des IEP sont communiqués en ligne, généralement quelques semaines après les épreuves écrites. Bien qu’il y ait environ 1100 places disponibles chaque année, seuls les premiers classés ont l’opportunité de choisir l’IEP qu’ils souhaitent intégrer. Par exemple, en 2020, le dernier admis à Sciences Po Lyon était classé au rang 1579.

Il est à noter que les candidats non admis en première instance peuvent être admis ultérieurement, en fonction des désistements des candidats initialement reçus. Ainsi, le classement final peut évoluer jusqu’à la rentrée scolaire.

Quelle moyenne faut-il pour réussir le concours IEP et quel niveau est-il nécessaire pour entrer en IEP ?

Pour réussir le concours IEP, une bonne moyenne générale est nécessaire et le niveau attendu est élevé, bien supérieur à celui du lycée. Chaque année, il faut obtenir une moyenne autour de 11,5 / 20 aux épreuves pour obtenir une proposition d’admission, même si bien entendu cela peut évoluer légèrement selon les années.

Frais d’inscription et coût des études à Sciences Po

Prix de l’inscription au concours commun des IEP

L’inscription au concours commun des IEP a un coût, qui peut varier en fonction de la situation financière de chaque candidat. Le tarif normal s’élève à 210 euros. Cependant, une réduction est appliquée pour les étudiants boursiers, qui ne paient que 40 euros.

Il est à noter que le coût de l’inscription au concours n’est pas le même pour les autres IEP, qui ne sont pas dans le concours commun. Par exemple, l’inscription au concours de Sciences Po Paris est de 100 euros, tandis que pour Bordeaux, elle s’élève à 120 euros et à Grenoble à 110 euros. Les étudiants boursiers sont exonérés de ces frais.

Ces frais d’inscription sont nécessaires pour couvrir les coûts liés à l’organisation du concours, tels que la correction des copies et la gestion administrative. Ils sont à prévoir en plus des frais de scolarité pour ceux qui sont admis.

Frais de scolarité aux IEP du concours commun

Les frais de scolarité varient en fonction des IEP. Ils peuvent aller de 0 à 14 210 € par année universitaire, avec des tarifs spécifiques pour les boursiers. Par exemple, Sciences Po Lille propose des frais de scolarité allant de 0 à 4 000 €, tandis que Sciences Po Lyon propose des tarifs allant de 0 à 1 650 €. À noter que certains IEP, comme Sciences Po Aix-en-Provence, peuvent offrir une scolarité gratuite pour certains étudiants. Ces frais sont à prévoir en plus des frais d’inscription au concours.

Se préparer au concours commun avec PGE-PGO

Pour une préparation optimale au concours commun des IEP, PGE-PGO propose une formation complète. Cette préparation s’articule autour de plusieurs axes :

Des stages intensifs qui ont lieu pendant les vacances scolaires. Ils permettent une immersion totale dans les matières du concours et offrent un entraînement intensif.
Un travail régulier sur une plateforme d’e-learning. Celle-ci permet de renforcer ses compétences et d’assurer une préparation continue tout au long de l’année.
Une formule personnalisée en fonction de votre niveau et de vos besoins. PGE-PGO offre des formules adaptées à chaque profil d’étudiant, que vous soyez en première ou élèves de terminale.

Il est important de noter que l’inscription à cette préparation se fait indépendamment de l’inscription au concours commun des IEP sur Parcoursup.

Conseils de lecture pour le concours de Sciences Po Lyon en 2ème année

By Pierre | 27 septembre 2024 | Comments 5 comments

Comme régulièrement sur le blog, je vous propose un article consacré à mes conseils de lecture pour le concours d’entrée en deuxième année à Sciences Po Lyon. Si vous souhaitez en savoir plus sur les épreuves et les modalités du concours, je vous invite à lire l’article qui y est consacré.

Pour 2025, le thème choisi par le jury du concours est “Marchés et coordination sociale”. Il s’agit, comme souvent, d’un thème à mi chemin entre l’économie et la sociologie.

Analyse du thème « Marchés et coordination sociale »

Ce thème invite à questionner les liens entre d’une part les marchés et leurs mécaniques, et d’autre part la coordination sociale (c’est à dire la manière dont les individus et les groupes sociaux interagissent, s’organisent et plus généralement agissent pour atteindre un but commun). De manière plus précise, il questionne « en creux » le fait que les marchés soient la seule et unique manière d’assurer une coordination sociale souhaitable.

Pour préparer l’épreuve, je vous conseille 3 principaux axes de travail :

Les théories économiques des marchés : comment les marchés par le mécanisme de rencontre entre l’offre et la demande permettent, par ajustement, de maximiser la satisfaction des acteurs (voir notamment la notion de surplus et comment celui-ci est maximisé) ? Vous devez également maitriser les critiques « internes » à ce modèle théorique, avec notamment des démonstrations sur le fait que des comportements rationnels des acteurs peuvent conduire à des situations où le marché assure une mauvaise coordination (j’avais effleuré le sujet dans cet article avec notamment les notations d’asymétries d’information et d’alea moral).
Les approches anthropologiques, sociologiques, historiques qui montrent des exemples de modèles où la coordination sociale n’est pas assurée par les marchés, ou qui montrent des exemples où les marchés nuisent à la coordination sociale.
Les théories sociologiques et l’étude de champs « économiques » par la sociologie. En particulier, le terme de « coordination » est très marqué par la sociologie des organisations (voir par exemple les travaux de Henry Mintzberg) . Ce thème invite aussi à étudier le domaine de la sociologie économique (Philippe Steiner, un des deux auteurs de l’ouvrage à étudier en est un des principaux représentant français).

Ouvrage à étudier

L’ouvrage à étudier, et qui fera l’objet d’une épreuve, est :

La société du matching, de Melchior Simioni et Philippe Steiner 2024; Pages : 174; Collection : Essai; Editeur : Presses de Sciences Po. ISBN : 9782724642605 au prix de 16€. Commander l’ouvrage ICI

Conseils de lecture

En plus de l’ouvrage étudié, je vous recommande les lectures suivantes :

Les approches de la coordination en sciences sociales de Ludovic Julien et Fabrice Tricou (dir.). L’ouvrage est un peu ancien (2009) et n’a pas été réédité et il est donc assez compliqué à trouver. Quelques ouvrages semblent disponibles aux Presses Universitaires de Paris Nanterre et vous pouvez également tenter votre chance ici

L’ouvrage a l’avantage de couvrir l’ensemble des conseils que je vous donne dans la partie « Analyse du sujet » de cet article.

Essai sur le don de Marcel Mauss.

Ce classique de l’anthropologie et des sciences sociales met en évidence une organisation sociale où le lien n’est pas régi par des relations et interactions marchandes ou économiques. Commander l’ouvrage ici.

La grande Transformation, de Karl Polanyi

Cet ouvrage, mêlant les approches historiques, anthropologiques et sociologique que l’économie de marché est une construction sociale et non pas un fait naturel.

Il théorise également le concept des marchandises fictives (le travail, la terre et la monnaie) et les concepts d’économie encastrée et désencastrée qui pourront être avantageusement mobilisés par le sujet.

Commander l’ouvrage ici

Comment réussir sa lettre de motivation à Sciences Po?

By Pierre | 25 septembre 2024 | Comments 4 comments

La lettre de motivation est un élément central de la sélection des candidats au concours de Sciences Po. Elle permet au jury d’avoir un aperçu de votre personnalité et de vos motivations. C’est donc un élément de votre dossier à travailler tout particulièrement. Dans cet article, je vous propose 4 conseils concrets pour vous aider à réaliser une lettre de motivation qui vous permette d’exprimer pleinement qui vous êtes et pourquoi vous souhaitez intégrer Sciences Po.

Conseil n°1 : Votre lettre de motivation doit être le résultat d’une réelle réflexion sur vous et ce que souhaitez faire

Par ce premier conseil, je veux surtout insister sur le fait que vous devez, au préalable de la rédaction à proprement parler de la lettre, réaliser un certain nombre d’actions. En particulier, je vous recommande de travailler autour de deux questions : « qui êtes-vous ? » et « que souhaitez-vous faire ? »

Pour que votre lettre soit percutante et personnelle, vous devez impérativement vous poser réellement cette question, qui n’est pas si simple lorsqu’on est « jeune ». Le but n’est bien évidemment pas de décrire en détail qui vous êtes dans votre lettre, mais de réaliser ce travail préparatoire pour construire une lettre de motivation dans laquelle le lecteur sentira que vous, votre projet professionnel et votre projet d’intégrer sciences po sont alignés. Pour cela, je peux vous conseiller deux actions : réaliser un test de personnalité (je vous conseille par exemple le test du MBTI, pour lequel vous pouvez trouver des questionnaires gratuits sur le net en cherchant un peu, et ensuite des descriptifs des profils), vous pouvez également demander à vos proches de vous décrire.

Cette étape d’exploration sur vous-même doit également être l’occasion d’interroger sur ce que vous souhaitez faire professionnellement. En effet, bien trop souvent, la principale motivation des candidats est d’intégrer une grande école, ou un cursus « ouvrant toutes les portes ». Je pense qu’il est important de définir plus précisément ce que vous souhaitez faire, en termes de métiers, de secteur, de cursus, etc. Bref, soyez curieux !

Conseil n°2 : Elle doit être le résultat d’un travail itératif

Ce deuxième conseil est lié au premier. Dans la mesure où, pour réaliser une lettre percutante, il vous faut explorer largement ce que vous aimez faire et ce que vous souhaitez faire, vous devez considérer la rédaction de votre lettre de motivation comme un travail à réaliser en de multiples étapes et de multiples versions. Je vous conseille donc de faire plusieurs versions de votre lettre de motivation en fonction de vos réflexions sur le cursus que vous souhaitez suivre. SI vous avez déjà une idée très précise, tant mieux, mais le conseil reste valable.

Il y a de nombreuses manières de justifier et de défendre un choix d’orientation. Il est donc peu probable que vous parveniez à trouver la meilleure façon « au premier jet ». Je vous conseille donc réaliser plusieurs versions différentes, de revenir à tête reposée sur celles-ci, de les faire relire etc… pour améliorer petit à petit votre lettre de motivation définitive. Il est également important de conserver l’ensemble des versions et des relectures que vous ferez. Cela vous permettra, si vous en avez besoin, d’éviter d’avoir à réécrire des passages que vous avez déjà peaufiné dans une autre version.

Enfin, et ce dernier point et souvent sous-estimé par de nombreux candidats, il est impératif de vous mettre à place de la personne qui vous lira. Votre propos est-il clair ? Avez-vous fait des relectures pour corriger toutes les fautes d’orthographe ? De syntaxe ? Votre style est-il fluide ? Avez-vous utilisé des acronymes qui ne parlent pas à tout le monde ? Etc.

Conseil n°3 : Elle doit parler de votre futur cursus au sein de Sciences Po

L’objectif de votre lettre de motivation, et de montrer que votre personnalité correspond aux profils (contrairement aux idées reçues il n’y a pas UN profil Sciences Po) recherchés par Sciences Po, et que votre cursus est pertinent pour ce que vous souhaitez faire. Il est accepté que n’ayez pas défini précisément le métier que vous souhaitez faire mais vous devez à minima avoir une orientation et une réflexion sur les cursus que vous souhaitez demander, vos envies, vos goûts etc. Il est important de donner des exemples qui illustrent ce que vous expliquez. C’est également une manière d’orienter à l’avance le jury en lui donnant l’opportunité de poser des questions sur les expériences que vous choisirez de mettre en avant.

Le but n’est pas d’accumuler les expériences, mais de les exploiter pour montrer la richesse et la singularité de votre profil en montrant en quoi elles vous ont permis de comprendre qui vous êtes, ce que vous voulez faire plus tard … en lien avec Sciences Po !

N’hésitez pas à mentionner directement le double cursus qui vous intéresse, ou une association étudiante vers laquelle vous souhaitez vous engager.

Conseil n°4 : Votre lettre de motivation doit être fluide

Ce dernier conseil découle en partie des 3 précédents conseils. Si vous avez posé clairement qui vous êtes, ce que vous souhaitez faire et en quoi Sciences Po peut contribuer à vous permettre de l’atteindre, le message et le déroulé de votre lettre de motivation doit le refléter. Il faut que, à la lecture de la lettre, votre argumentation soit claire et fluide. J’utilise le terme « argumentation » à dessein puisqu’il s’agit bien de convaincre le jury de vous choisir vous, plutôt qu’un des (nombreux) autres candidats.

Vous devez donc travailler l’enchainement de vos idées, la liaison entre elles et votre style. Pour cela, je vous conseille de relire régulièrement, à voix haute, votre lettre, comme si vous répétiez un discours. Assez vite, vous allez identifiez les tournures qui sont « lourdes », les passages moins clairs, ou ceux qui sont trop évasifs. Attention également au « remplissage ». Si une phrase n’apporte rien (répétition, pas d’idée nouvelle etc. ), supprimez la.

Ayez bien en tête que le jury doit passer en revue un volume de dossiers conséquents, issus de très bons candidats et que vous ne devez pas être bons, mais être parmi les meilleurs. Votre style, comme votre orthographe doivent être irréprochables !

En terme de relecture, je vous conseille de vous faire aider par vos enseignants ou vos proches qui pourront vous donner un avis mais en gardant à l’esprit que votre lettre de motivation doit être personnelle !

Comment intégrer Sciences Po Lyon en 2ème année ?

By Pierre | 24 septembre 2024 | Comments 9 comments

Sciences Po Lyon a créé depuis 2018 un concours spécifique pour intégrer l’IEP en deuxième année. Le concours s’intitule « concours sciences sociales » et ouvre 50 places pour de nouveaux étudiants.

Mon analyse du thème 2025 et mes conseils de lecture sont accessibles dans cet article

Qui peut intégrer ce concours?

Le concours d’entrée en deuxième année est ouvert aux étudiants ayant 60 ECTS en fin d’année universitaire (Le concours se déroule en mars, vous devez avoir validé les 60 ects en juin).

Le public visé est essentiellement les étudiants ayant suivi un parcours en sciences sociales. Les cursus universitaires étant très variés, tous comme le nombre de disciplines rattachées aux sciences sociales, il peut convenir à un grand nombre de candidats :

Les élèves de classes préparatoires aux grandes écoles :
- Hypokhâgne et khâgne : tous les élèves de classes préparatoires littéraires ont des matières liées aux sciences sociales (histoire et géographie pour les prépa littéraires A/L , histoire, géographie, économie et sociologie pour les classes préparatoires B/L lettres et sciences sociales).
- Étudiants en classe préparatoire aux écoles de commerce (prépa ECE et ECS) : un enseignement en histoire économique, géographie et sociologie est proposé aux étudiants et sert de base pour réussir le concours sciences sociales.
Les élèves issus de cursus en sciences sociales en université. Il peut recouvrer les disciplines suivantes :
- histoire,
- géographie,
- sociologie,
- économie,
- sciences politiques

Quelles sont les épreuves et le programme?

Les modalités pratiques liées au concours « sciences sociales » sont décrites sur le site internet dédié.

Ce concours a une particularité intéressante. Il est en effet composé de deux épreuves axées autour d’un thème commun, et d’une épreuve de langue.

Deux épreuves sur le thème commun :

une épreuve sur ouvrage : le jury choisi un ouvrage en lien avec le thème retenu, que le candidat devra lire et étudier. L’épreuve consiste en 3 questions sur l’ouvrage et/ou le thème (et bien sur les liens entre l’ouvrage et la littérature en sciences sociales dédiée à ce thème). Cette épreuve dure 2 heures et a un coefficient 3.
Une épreuve de dissertation de sciences sociales sur le thème retenus. L’épreuve dure 3 heures et a également un coefficient 3.
Une épreuve de langue (compréhension écrite, synonymes, essai). L’épreuve dure 1h30 est a un coefficient 2.

Le thème retenu pour cette année est « Marchés et coordination sociale » et l’ouvrage à étudier est suivant :

La société du matching — Commander l’ouvrage

Le concours aura lieu en mars 2025.

Comment réussir le concours d’entrée en 2ème année? Nos conseils

1) Anticiper vos démarches et vos révisions

Le concours d’entrée en deuxième année ayant lieu en mars, les inscriptions doivent être finalisées en janvier ou février. Je vous conseille de noter dès à présent les dates (date de concours, date limite d’inscription) dans vos agendas afin de pouvoir anticiper au maximum les sujets liés à la logistique (réservation du logement et/ou des moyens de transports), à l’inscription au concours etc.

Autre point important, les concours d’entrée aux instituts d’études politiques attirent beaucoup de candidats, et la totalité d’entre eux va acheter l’ouvrage à étudier pour le concours. L’éditeur de l’ouvrage peut vite se retrouver en rupture de stock, surtout pour des ouvrages universitaires traditionnellement tirés à peu d’exemplaires. Je vous conseille également de commander au plus vite l’ouvrage afin d’éviter des délais engendrés par une rupture de stock, et pouvoir commencer la lecture.

Commander l’ouvrage du concours 2025 dès à présent ICI.

2) S’efforcer d’adopter une approche pluri-disciplinaire

Même si les thèmes choisis par le jury peuvent avoir une dominante en terme de rattachement disciplinaire, il ne faut pas oublier que le concours s’intitule « sciences sociales ». Je vous invite donc à ne pas limiter vos révisions à une seule spécialité, même si elle semble particulièrement étudiée par une discipline en particulier. La richesse des sciences sociales réside en effet dans le croisement des approches et des angles de vue pour analyser un phénomène.

Par exemple, le thème « pauvreté » est a priori surtout étudié par la sociologie avec de nombreux ouvrages et études liées à ce sujet. Cependant, les autres disciplines des sciences sociales ont de nombreux éclairages à faire valoir sur ce sujet :

Économie : approches théorique de la pauvreté (marché du travail), analyse des inégalités (voir les travaux de Thomas Piketty par exemple)
Sciences politiques : analyse des politiques publiques à destination des pauvres, participation politiques des pauvres (voir les travaux de Daniel Gaxie sur le cens caché par exemple),
Géographie : répartition spatiale des pauvres, flux de population pauvres
Histoire : histoire de la pauvreté, de son acceptation par la société (étudier par exemple l’histoire des workhouses au Royaume-Uni).

Il est donc nécessaire de mixer les approches disciplinaires pour obtenir une note correcte. Pour vous distinguer et avoir une excellente note, appuyez-vous sur votre/vos spécialités en détaillant les approches sur lesquelles vous avez le plus de connaissances.

3) Ne pas limiter ses révisions aux thèmes abordés dans l’ouvrage choisi

Le fait que deux épreuves portent sur le même thème peut porter à confusion les candidats. Le livre porte généralement sur une partie, voire une sous-partie du thème étudié. Il faut donc éviter de se focaliser uniquement sur le thème de l’ouvrage mais le mettre en perspective de l’ensemble du thème étudié. Par exemple, sur le thème « pauvreté« , le livre à étudier porte uniquement sur les pauvres jeunes et sur la politique sociale. Une préparation solide pour le concours nécessite de préparer le thème dans son ensemble et de ne pas se limiter aux aspects étudiés dans l’ouvrage.

Sur le thème « Marchés et coordination sociale”, au programme du concours 2025, il faudra travailler le thème dans son entièreté, d’un point de vue économique et sociologique, et non pas se limiter au thème traité dans l’ouvrage.

Cela demande de considérer le thème comme étant un thème de culture générale ou de questions contemporaines. Je vous conseille sur ce point de partir de la feuille blanche pour planifier vos révisions sur ce thème.

4) Replacer l’ouvrage à étudier dans la littérature globale du thème

Les attendus pour un concours d’entrée en 2ème année ne sont pas les mêmes que pour un concours d’entrée en 1ere année. En particulier, le jury sera particulièrement attentif sur une épreuve sur ouvrage que le candidat puisse mettre en perspective l’ouvrage dans les grands enjeux et débats théoriques et pratiques du thème étudié.

Dans ce cadre, il me semble important de réfléchir aux éléments suivants lors de votre lecture :

Quels sont la/les contributions de cet ouvrage au thème étudiés ?
- Apporte t il une confirmation/infirmation d’une théorie?
- Décrit il un phénomène nouveau?
Quelle est la vision ou le courant théorique (l’école de pensée, ou la philosophie) dans lequel s’inscrit l’ouvrage ?
La thèse défendue dans l’ouvrage a t elle des contradicteurs ou des opposants ? Quels sont ils ?
Quelles sont les limites éventuelles de la thèse défendue dans l’ouvrage ? Les limites méthodologiques?

Une véritable préparation doit intégrer ses éléments pour que vous puissiez argumenter au sujet de l’ouvrage étudié.

Concrètement, je vous conseille de faire 3 lectures de l’ouvrage à étudier :

une première lecture normale, sans prise de note,
une deuxième lecture visant à ficher l’ouvrage, à réaliser une fiche de lecture complète, suivant le plan de l’ouvrage.
une troisième lecture visant à répondre et à documenter les éléments de problématisation repris plus haut.

5) Ne pas négliger l’épreuve de langue

Le risque sur un concours de ce type est de se focaliser sur le thème étudié, qui par définition est très vaste et demande beaucoup de travail (plusieurs lectures d’un ouvrage, connaitre en détail un thème de concours…). Néanmoins, il ne faut pas négliger l’épreuve de langue, même si son coefficient est le moins important (coefficient 2 contre coefficient 3 pour chacune des deux autres épreuves).

En effet, la majorité des concours de Sciences Po et des Instituts d’Études Politiques se jouent sur la note en langue, qui est une matière extrêmement discriminante. L’écart entre le dernier candidats admis et le candidat suivant est généralement très mince (voir les rapports de jury). Je vous recommande donc de ne surtout pas prendre l’épreuve de langue à la légère.

Si vous passez également ou avez passé le concours commun, l’épreuve est exactement la même. Appuyez vous sur le travail réalisé dans ce cadre pour gagner du temps !

Concours d’entrée à l’IEP de Lyon 2024 – 2eme année – conseil de lecture sur le thème des inégalités

By Pierre | 7 septembre 2023 | Comments 4 comments

Comme tous les ans, Sciences Po Lyon a dévoilé le programme du concours d’entrée en 2ème année. Le concours est constitué de 3 épreuves :

une dissertation de sciences sociales
une épreuve sur ouvrage
une épreuve de langue

La dissertation et l’épreuve sur ouvrage porteront cette année sur le thème des inégalités. Il s’agit d’un thème central des sciences sociales et qui est abordé par la quasi totalité des sciences sociales : économie, sociologie, sciences politiques, géographie, histoire… En fonction de votre parcours et de vos appétences, je vous invite donc à tirer profit de vos connaissances et de vos études dans ces matières. La diversité des approches méthodologiques et en termes de disciplines académiques est toujours particulièrement valorisée par les jurys des Instituts d’Etudes Politiques.

Epreuve sur ouvrage – les inégalités

L’ouvrage à lire est Le genre du capital. Comment la famille reproduit les inégalités, de Céline Bessière et Sibylle Gollac, paru en 2022. Il s’agit d’un ouvrage de sociologie, avec une approche ethnographique (entretiens) et également statistique de leur champ d’étude (les inégalités économiques et leur reproduction au sein de la famille). Pour aborder l’épreuve, je vous conseille quelques étapes de travail :

Étape 1 : lire l’ouvrage d’un bloc, sans prise de note. Laissez vous porter par la lecture et la démonstration.
Étape 2 : réaliser une deuxième lecture en réalisant votre fiche de lecture. Pour réaliser la fiche de lecture, vous devez suivre le plan de l’ouvrage, retranscrire l’argumentation et la synthétiser et noter les exemples marquants utilisés par les auteures. L’objectif est de maîtriser l’architecture de l’ouvrage, les arguments et la démonstration, ainsi que le matériel sociologique utilisé pour la démonstration (ex. une analyse statistique, une référence à un entretien etc.)
Étape 3 : se projeter par rapport au sujet, aux arguments etc. Identifier les recherches similaires, les références des auteurs, les courants de pensée sous jacents ou en opposition etc. C’est certainement la partie la plus ardue de votre préparation mais qui est essentielle.

Dissertation de Sciences Sociales – Les inégalités

Le thème des inégalités est un thème central des sciences sociales et de nombreuses références, disciplines et courants de pensée peuvent être convoquées. Je vais délivrer quelques conseils de lecture qui vous seront utiles.

Le Grand Dossier sur les inégalités

Le site de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon présente de nombreuses ressources en sciences sociales, et parmi celles-ci il existe un “grand dossier” sur le thème des inégalités avec de nombreux articles disponibles. Il est accessible ici

Parmi les articles de ce dossier, il y a d’ailleurs une présentation des travaux de Céline Bessière et Sibylle Gollac et une vidéo d’une conférence de présentation de leurs travaux. Celle-ci a été réalisée avant la publication de leur livre mais elle reprend un certain nombre de concepts clé tels que les comptabilités inversées sexistes.

Je vous invite à regarder la conférence et à lire tous les articles de ce dossier, qui vont permettront de constituer des références variées sur le sujet. Attention cependant, pour le concours de Sciences Po vous devez être en capacité de citer l’article scientifique ou l’ouvrage dans lequel l’auteur a développé telle ou telle idée. Il vous faudra donc retrouver les références originales et les apprendre (elles sont directement citées dans une partie des articles).

Les références sur les inégalités

Sur le thème des inégalités, vous devez ensuite maîtriser les travaux de Thomas Piketty et de son ouvrage majeur Le Capital au XXIème siècle. L’ouvrage est long et comporte de nombreuses parties descriptives sur l’évolution dans le temps des inégalités, mais c’est l’ouvrage majeur sur ce thème. En terme d’attendu, vous devez pouvoir maitriser les grandes phases des évolutions des inégalités dans le temps, ainsi que les 2 lois fondamentales du capitalisme qu’il énonce et leur impact sur la dynamiques des inégalités.

En termes de références, vous devez être en capacité de mobiliser les travaux de Karl Marx. Alexis de Tocqueville (De la Démocratie en Amérique) peut également être utile, même si pour ces deux auteurs classiques, je pense que vous pouvez sans problème vous passer de lire leurs ouvrages et vous baser sur une bonne synthèse.

Je vous conseille en revanche de lire des ouvrages de synthèse sur la sociologie des classes sociales et la sociologie des inégalités (voir l’ouvrage de Olivier Galland et Yannick Lemel). Sur l’aspect économie, outre les travaux de Piketty je vous invite à travailler sur les travaux liés à la justification économique des inégalités (comment la sciences économiques et ses différents courants les justifient), ainsi qu’aux sujets de philosophie politique et de justice sociale (les travaux de Rawls notamment).

Critères d’admission et épreuves pour le concours de Sciences Po Paris 2021

By Pierre | 12 octobre 2020 | Comments 0 Comment

Sciences Po Paris vient de publier les modalités d’accès en première année (candidats en bachelor) pour 2021. On fait le point dans cet article.

Le calendrier d’admission 2021

Les calendrier d’inscription, de dépôt du dossier de candidature, de passage de l’oral d’admission et des résultats dépendent du baccalauréat passé :

Pour les candidats préparant et passant un baccalauréat français :

– l’inscription se fera via Parcoursup à partir de janvier 2021 et jusqu’à fin mars 2021

– pour les candidats retenus pour l’oral, l’oral aura lieu par visioconférence dans le courant du mois de mai

– les résultats d’admission seront publiés fin mai 2021

Pour les candidats préparant et passant un diplôme équivalent étranger :

– les inscriptions se feront via le site admission de sciences po paris jusqu’à fin avril 2021

– les candidats admissibles aux oraux seront convoqués à un entretien en visioconférence entre janvier et juin 2021

– les admissions seront prononcées en continu, en fonction de la date de l’oral

Pour les autres concours Sciences po, le calendrier des épreuves est accessible ici.

Les épreuves d’admission au concours d’entrée

Je vous avais écris un article sur les épreuves du nouveau concours de Sciences Po Paris. Il est toujours en ligne ici.

Les trois premières épreuves donnent lieu chacune à une note sur 20. Elles sont ensuite additionnées pour obtenir une note sur 60. En fonction de la note sur 60 obtenue, vous serez, ou non, convoqué à l’épreuve orale.

L’épreuve orale donnera elle aussi lieu à une note sur 20, qui sera compilée avec la note sur 60 pour obtenir une note /80, à partir de laquelle sera prononcée l’admission.

Les trois premières épreuves sont les suivantes :

– une note correspondant à la performance au baccalauréat (ou à son équivalent si vous êtes un candidat étranger)

– une note liée à la « performance académique et la trajectoire du candidat » qui prend en compte les notes du lycée, ainsi que les commentaires et la progression du candidat.

– une note liée à trois exercices écrits : un essai personnel, une lettre de motivation (si vous souhaitez des conseils, je vous invite à lire cet article), et un texte où le candidat expose ses centres d’intérêt et activités.

Pour en savoir plus

Vous également consulter :

la rubrique des concours d’entrée en première année du blog

les conseils pour le concours de Sciences Po Paris

les conseils pour le concours commun

le site du concours 2021 de Sciences Po

Calendrier des concours d’entrée en première année Sciences Po 2021

By Pierre | 21 septembre 2020 | Comments 1 comment

Dans cet article, je vous propose de recenser le calendrier et les principales dates pour les concours d’entrée en première année aux Sciences Po 2021.

L’ensemble des Instituts d’Études Politiques n’ont pas encore publié les modalités de candidature, ni les calendriers et dates relatifs aux procédures d’admission 2021. Cet article sera donc amené à évoluer au fil du temps. N’hésitez pas à consulter celui-ci de manière régulière.

Mise à jour du 13/10/2020 : ajout des dates du concours commun des IEP de province et des dates du concours de Sciences Po Paris

Concours d’entrée en première année du collège universitaire de Sciences Po Paris

Pour 2021, le concours est ouvert uniquement aux futurs bacheliers 2021 et la procédure d’inscription se fera via Parcours Sup. Une seule procédure regroupera l’ensemble des candidats français ou étrangers, selon 4 dimensions :

– le contrôle continu des 3 années du lycée

– la moyenne des épreuves du baccalauréat

– le profil du candidat et sa motivation (retrouvez mes conseils sur la lettre de motivation)

– un entretien oral

Les dates ne sont pas encore parues à ce jour mais devraient suivre le calendrier suivant :

De mi-Janvier 2021 à fin mars 2021: Dépôt du dossier sur parcoursup.

Avril à mai 2021 : examen des dossiers d’admissions.

Mai 2021 : Oral (par visio-conférence) pour les candidats sélectionnés.

Fin Mai 2021 : résultats d’admission

Concours d’entrée en première année de Sciences Po Bordeaux

Là encore, l’IEP de Bordeaux n’a pas encore publié le calendrier définitif pour la procédure d’admission 2021, qui concernera les bacheliers de l’année en cours, via parcoursup également.

Les dates devraient être celles-ci :

Janvier 2021 : dépôt du dossier

Avril – Mai 2021 : Convocation et oral des candidats admissibles

Juin 2021 : résultats d’admission

Concours commun d’entrée en première année des IEP du réseau Sciences Po

Comme tous les ans depuis plusieurs années, les IEP du réseau ScPo (Sciences Po Aix, Sciences Po Lille, Sciences Po Lyon, Sciences Po Rennes, Sciences Po Saint Germain en Laye, Sciences Po Strasbourg, Sciences Po Toulouse), proposent un concours commun.

Le concours évoluera pour 2021 mais reste basé sur une épreuve écrite.

La calendrier prévisionnel est :

Samedi 24 Avril 2021 : épreuve écrite

Juin 2021 : résultats d’admission

Concours commun d’entrée en première année de Sciences Po Grenoble

L’IEP de Grenoble n’a pas encore communiqué les modalités et le calendrier d’admission pour son concours d’entrée en première année.

Infographie Calendrier des concours Sciences Po 2021 (première année)

Calendrier des concours d’entrée en 1ère année aux IEP 2021

Comment obtenir une note supérieure à 15 au concours des IEP ? Caractéristiques des (très) bonnes copies.

By Pierre | 7 septembre 2020 | Comments 1 comment

Si la moyenne requise pour intégrer un Institut d’Études Politiques est relativement stable d’une année à l’autre (la barre d’admission est généralement comprise entre 11/20 et 12/20), un des meilleurs moyens d’être admis consiste à performer largement dans une/des matière(s) et d’obtenir des notes proches de la moyenne dans les autres matières.

Mais pour cela, encore faut-il parvenir à obtenir une très bonne note dans une des matières !

Je vous propose d’analyser avec vous quelques clés d’une bonne copie. Pour cela, je m’appuierai en particulier sur ma copie au concours d’entrée de Sciences Po Lille, où j’ai obtenu 16/20. Le sujet était « Nous ne croyons pas ce que nous savons » (Citations de Jean – Pierre Dupuy, dans Pour un catastrophisme éclairé). Vous pouvez obtenir celle-ci ici (et en plus, vous contribuerez aux frais de fonctionnement du blog 😉 ). A l’époque, l’épreuve était une épreuve de culture générale, sans programme, mais les enseignements restent valables.

1) Les meilleures copies ne sont pas parfaites … et peuvent même comporter des erreurs !

Le premier point important à souligner est le fait que votre travail le jour du concours est limité dans le temps. Vous disposez de quelques heures (3 pour l’épreuve de questions contemporaines du concours commun) et le jury ne s’attends bien évidemment pas à un travail parfait. Vous n’êtes pas tenu à avoir compris en profondeur tous les aspects du thème et à rendre une copie parfaite, avec 50 références, etc. Si je reprends l’exemple de ma copie au concours d’entrée de l’IEP de Lille, qui sert de fil rouge à cet article, elle a quelques défauts importants :

Un plan assez basique (Le fameux « Plan Sciences po » : un plan en 2 parties et 2 sous parties, avec une logique dialectique) : Il consistait en une première partie qui démontrait que en effet « nous ne croyons pas ce que nous savons », et une deuxième partie qui insistait au contraire sur le fait le savoir et la croyance sont liés. Pour faire bref, c’était un plan Oui/Non qu’on vous déconseille souvent de faire si vous avez la possibilité d’en trouver un autre. J’avais tout de même essayé de masquer ce plan Oui/non en annonçant dans la première partie que savoir et croyance procèdent de deux logiques opposées (en accord avec le sens de l’auteur de la citation), et dans la deuxième que la citation de l’auteur pouvait être comprise comme un regret.
Un traitement du sujet un peu déconnecté de l’auteur et de la problématique de l’ouvrage dont est tiré la citation. Je ne connaissais en effet pas l’auteur, et encore moins l’ouvrage en question. J’ai donc choisi d’axer ma problématique et ma réflexion uniquement sur le contenu de la citation, et j’ai abordé le sujet sous un angle philosophique, comme un sujet sur la croyance et le savoir. J’avais compris, au vu du titre de l’ouvrage, que la citation devait porter sur les catastrophes (je pensais en particulier aux catastrophes écologiques), mais ne connaissant ni l’auteur, ni le sujet précis du livre, j’ai choisi de ne pas spéculer sur cet aspect. Je pense que si j’avais fait le lien avec l’auteur, ma note aurait certainement été encore meilleure.
Une copie avec quelques erreurs. A la relecture de ma copie, j’ai en effet constaté que j’avais fait plusieurs erreurs dans la copie, et le correcteur en a relevé certaine. Ainsi, je m’appuie dans ma copie sur l’auteur Auguste Comte, mais j’orthographie mal son nom, que j’écris Compte, ce que le correcteur a vu. Plus tard dans la copie, je cite Blaise Pascal (« Suivez ceux qui cherche la vérité et fuyez ceux qui la trouve ») mais au lieu d’écrire « vérité », j’écris « réalité ». Cette erreur n’a pas été soulignée par le correcteur, mais il l’a peut être vue. A noter cependant, ces erreurs ne sont pas des contresens ou des références citées mais sans lien avec le sujet, ce qui explique qu’elles n’aient pas été pénalisantes.

Vous l’avez compris, votre copie n’a pas besoin d’être parfaite pour obtenir une bonne note.

2) Les bonnes copies sont généralement simples et claires

Une des caractéristiques qui frappe le plus lorsqu’on lit de très bonne copie, par exemple celles mises en évidence dans les rapports de jury, est leur apparente simplicité. On a une impression de fluidité, et de simplicité dans le raisonnement et dans le développement de l’analyse et des arguments. Ce résultat est néanmoins compliqué à obtenir. D’abord parceque cela nécessite d’avoir bien compris et problématisé le sujet. Ensuite, parceque cela demande d’avoir travaillé son écriture (les tournures de phrases, les connecteurs logiques, la manière de citer les auteurs et les références utilisées).

Sur ces deux points, le meilleur moyen de progresser est de s’entrainer. Pour la partie problématisation, je vous recommande de prendre des exemples de sujets (j’ai fait quelques articles à ce sujet sur le blog, par exemple sur le thème de questions contemporaines « Le secret« ) et de les traiter en condition de temps réelle et en allant jusqu’à l’écriture de l’introduction (soit analyse du sujet, problématisation, mise en place du plan et rédaction de l’introduction).

Pour le travail de votre écriture, là encore, si ce n’est pas votre force, je vous recommande de vous entrainer à écrire ou mieux, à vous relire et à ré-écrire. Vous avez certainement dans votre cursus scolaire des travaux ou des copies pour lesquels vos enseignants vous ont fait remarqué que votre style n’est pas bon.) L’idée sur ce point est de vous concentrer sur la rédaction des idées déjà développées, sans vous occuper du fond, mais uniquement de la forme. Pour savoir si le style est bon ou est perfectible, vous pouvez ensuite au choix, soit vous faire relire par une tierce personne qui a un style plus travaillé, soit relire vos phrases à voix haute (on s’aperçoit généralement plus facilement de lourdeurs de style comme cela, en tout cas, c’est comme cela que je procède).

Lorsque vous êtes en train de rédiger votre développement, mieux vaut parfois effectuer des « relectures intermédiaires » qui peuvent vous permettre de fluidifier vos raisonnements et les enchaînements de phrases. Cela peut vous permettre également d’être au clair sur votre démonstration (par exemple, j’avais des difficultés à équilibrer le nombre d’exemples utilisés dans mes sous-parties et j’étais parfois à court d’exemples pour la dernière sous-partie et cela m’a permis de régler ce problème).

Le dernier point pour donner à votre lecteur une impression de fluidité et de soigner vos transitions. Celles-ci ne sont des petites conclusions. Elles servent à passer d’une idée à une autre. Je conseille, lorsque c’est possible, d’identifier un exemple qui illustre les deux idées entre lesquelles vous souhaitez faire une transition. Ainsi, vous pourrez facilement, par cet exemple passer d’un paragraphe à l’autre.

3) Les bonnes copies reposent sur une réflexion et une argumentation solide

La dernière caractéristique des très bonnes copies est que celles-ci sont le résultat d’une réflexion pertinente par rapport au sujet posé. Il est en effet particulièrement important de distinguer deux choses :

Le programme de l’épreuve / la matière
Le sujet du concours

Le jury du concours vous évaluera en effet uniquement sur votre réponse au sujet qui vous est posé, et non pas sur votre maitrise ou votre connaissance du programme. C’est une des différences principales avec les épreuves du baccalauréat, où votre correcteur valorise également en partie votre connaissance du programme.

Cela veut dire concrètement que le correcteur vous pénalisera si vous mobilisez des connaissances qui ne sont pas réellement liées au sujet, et s’il sent que vous voulez « à tout prix » plaquer des connaissances et/ou des références.

Si vous souhaitez des conseils sur la manière de bien répondre au sujet, je vous conseille de lire mon article relatif à l’introduction. Une fois que vous avez réalisé l’ensemble des étapes que je décris dans l’article, je vous invite à structurer votre raisonnement comme suit : Une idée par paragraphe ou partie, étayée par plusieurs arguments, eux même illustré par des exemples.

L’avantage de considérer les parties et les sous-parties comme étant une idée (et une seule, même si elle peut être décomposée en sous-idées) est que cela peut vous aider à construire votre plan et votre raisonnement. En effet, chacune de vos parties apportera alors un élément de réponse à votre problématique.

Dernière piste enfin, travailler sur les références que vous mobilisez (leur pertinence, leur originalité, et la manière de les mettre en valeur)

Concours Sciences Po : comment bien démarrer son année ?

By Pierre | 1 septembre 2020 | Comments 0 Comment

C’est bientôt la rentrée des classes et j’espère que vous avez passé un été reposant ! Je vous propose aujourd’hui un article pour vous donner des clés dans l’organisation de votre travail pour atteindre votre objectif : décrocher le concours de Sciences Po

Conseil n° 1 : Fixez vos objectifs et planifiez vos révisions en conséquence

Le premier conseil peut sembler trivial à première vue, mais il est trop souvent négligé par de nombreux lycéens et étudiants, quels que soient leur niveau. Je pense que le début d’année scolaire est la période à laquelle vous devez vous poser la question de savoir ce que vous souhaitez accomplir en terme d’orientation, de concours et d’objectifs concrets. Il faut que vous soyez très vite au clair avec vos principaux objectifs pour que vous puissiez vous mettre en ordre de marche pour les atteindre.

Très régulièrement, des lycéens ou étudiants décident de se mettre à préparer sérieusement les concours des Instituts d’Études Politiques à partir de janvier ou février alors que les concours sont en mai ou juin. Ils perdent ainsi de précieux mois de préparation et partent désavantagés par rapports aux candidats qui se préparés de longue date. Et compte tenu du niveau d’exigence des concours, cela peut être rédhibitoire.

Par exemple, je reçois des questions liés à l’orientation parfois très tard dans l’année : « Dois-je privilégier ma préparation aux concours de Sciences Po ou mes révisions du bac ? », « Dois-je choisir d’aller en hypokhâgne dans tel lycée réputé ou intégrer un IEP? » etc. Ces questions peuvent être légitimes au fur et à mesure que vous échangez et vous renseignez sur les formations. Cependant, tous ces questionnements risquent de « parasiter » vos révisions, d’affecter votre préparation voire votre motivation. Pour vous donner un exemple, en classe préparatoire, lorsque je préparai les concours des IEP, j’ai perdu beaucoup de temps et d’énergie en changeant d’objectifs en cours d’année. Je cherchai initialement à intégrer Sciences Po, j’ai ensuite décidé de me concentrer sur le concours de Normal Sup, en échouant du coup aux deux concours.

Je vous conseille donc de vous laisser au maximum jusqu’à fin septembre pour vous interroger sur ce que vous souhaitez préparer, en priorisant éventuellement vos différents choix (Ex. Objectif n°1 : décrocher le concours de Sciences Po Paris, Objectif n°2 : décrocher mon voeu n°1 au concours des IEP de province, Objectif n°3 : décrocher le bac avec une mention « très bien »). Ensuite, écrivez (physiquement, sur un carnet ou sur un post-it au dessus de votre bureau par exemple) vos différents objectifs. Le fait d’écrire clairement ce que vous souhaitez devrait vous éviter de remettre en cause régulièrement vos objectifs (comme si vous aviez signé un contrat avec vous-même).

Ensuite, au regard des objectifs que vous avez fixé, vous serez en capacité de prioriser et de planifier vos activités et vos révisions durant votre année scolaire.

Conseil n°2 : Organisez votre charge de travail et de révisions de manière continue et équilibrée

Le deuxième conseil découle naturellement du premier. Si vous êtes aligné et au clair avec vos objectifs, vous allez naturellement travailler pour les obtenir. Vous souhaitez intégrer un IEP mais êtes un peu faible en langue vivante ? Il vous faudra donc planifier des plages d’apprentissage de vocabulaire, de la lecture/traduction d’articles de presse, etc.

Votre planning de révision doit être la conséquence des objectifs que vous souhaitez atteindre. Si le concours que vous visez comporte une épreuve d’histoire, il faut que vos révisions soient organisées de manière à être prêt le jour des épreuves écrites. Un écueil souvent rencontré par les candidats est en effet de préparer en priorité les matières qu’on aime particulièrement, et non celles qu’il faudrait travailler pour atteindre le concours.

Pour cela, il est important de travailler tout au long de l’année. Cela vous donnera le temps de renforcer vos points faibles (avec de l’organisation, il est largement possible de devenir bon ou a minima moyen dans une matière où vous être traditionnellement en difficulté). Pour vous donner un exemple me concernant, j’avais des difficultés en langues, qui m’ont fait rater plusieurs fois les concours de Sciences Po. L’année où j’ai décroché Sciences Po Lille, j’ai obtenu 14,5/20 en anglais, qui était l’année d’avant mon point faible (j’obtenais régulièrement des notes inférieures à 6/20, et rarement au dessus de 8/20).

Cette année-là, j’avais pris l’habitude, chaque semaine (c’était le mercredi, je m’en souviens encore) de rédiger une page en anglais sur 3 sujets d’actualité (environ 10 lignes par sujet). Si on exclut les semaines de vacances, cela correspondait à environ une centaine de sujets (environ 3 sujets sur 30 semaines) pour lesquels j’avais du me tenir informé de l’actualité du monde anglo-saxon, rechercher (et retenir) le vocabulaire associé, rédiger et améliorer ma syntaxe et ma grammaire. A la fin de l’année scolaire, ce travail représentait environ 1 heure de travail hebdomadaire. Plus que le volume de travail réalisé, c’était avant tout la régularité de celui-ci qui a payé dans mon cas.

Quelle que soit la matière concernée, il est donc important de découper le programme pour réaliser votre programme de révision pour réussir Sciences Po.

Conseil n°3 : Entrainez-vous en condition de concours

Un autre écueil important rencontré par beaucoup de candidats est de concentrer leurs plages de révisions sur la rédaction de fiches. Celles-ci sont un outil utile pour assimiler le programme et gagner du temps dans la dernière ligne droite avant le concours. Cependant, trop souvent, les candidats réalisent un programme de révision qui conduit à ficher l’ensemble du programme pour la date du concours.

Les fiches vous permettent uniquement de maitriser le programme, mais en aucun de répondre aux autres attendus du jury. Le concours des IEP ne demande pas de vérifier que vous connaissez un programme défini (au contraire du bac). Il vise à sélectionner les meilleurs candidats.

Pour cela, il est impératif de vous entrainer en condition réelle : avec les contraintes de temps réelle, sans recours aux fiches etc etc. Même si vous n’êtes pas prêt (au sens où vous ne maitrisez pas encore tout le programme), le travail en condition réelle vous serez particulièrement utile puisqu’il vous permettra de progresser sur la manière d’aborder les sujets, de problématiser…

Si vous n’avez pas forcément 3 heures devant vous pour réaliser un sujet de questions contemporaines blanc en entier, vous pouvez réaliser uniquement les étapes d’analyse du sujet, de problématisation, de rédaction du plan, de l’introduction et de la conclusion sur un créneau d’1 heure à 1h15.

Attention néanmoins, je vous recommande également de vous entrainer selon les vraies conditions de concours afin que vous puissiez créer des automatismes pour rédiger l’intégralité de votre copie sur le temps imparti. Rappelez vous bien qu’une copie inachevée sera fortement pénalisée !

Je poste régulièrement des idées de sujets (pour le thème du « secret« , par exemple) dont vous pouvez vous inspirer pour vous entrainer en condition réelle.